日语背完五十音图后_学习视频_手机软件介绍

一、日语背完五十音图后说明

自学日语的开头是学习50音，很多学生对五十音图并不一定熟悉，常说的50音图简单点来说就有点像咱们汉语中的汉字拼音，记熟50音是学日语的前提，因而学生在学习培训50音图的流程中不可以麻痹大意，要能流利记诵五十音，今天我就带你们详细的了解下什么才是50音图!

1、清音：日本语学生在发清音的过程中声带不可，清音振动没连续性

2、日文的浊音 :日本语学生发音的过程中声带振动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不振动的是清音 ,又称作“不带音”。

3、日语的半浊音 :半浊音就只有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯代称，可实际是这一行假名的辅音事实上是清音。日本语学子还要详细鉴别！

4、日本语的拗音 :众多日语学生搞不清楚怎么样才算拗音，拗音是指「い」段假名(一般包括浊音、半浊音 )(除い外)和复元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起来的音节，共计36个。

5、日语的罗马音：罗马音主要当做日本语韩国语的读法注释，就像英语中的国际音标对英语的单词的读法诠释，与汉字拼音少许不同。

6.日文的读法口型要领：日语要是归类的话，应当叫小嘴型前舌音比较多，日本人对话口张的较小，同时声音速度很快，没有了一二三四声的改变，可以按平声去读，没有卷舌音、爆破音什么的。

1、分组法：把日语五十音图划分あかさたな、はまやらわ两队，每组独立记忆。

2、一记忆十回忆纵横交错法：对每一组记一遍回忆10次，正序和反序都需要记忆，先按照行背熟完接着再依照段记诵。

3、图像的回忆声音的回忆交替方式：日本语学生可以先由声音记忆推动图片的回忆，即先读音再回忆图案，由图像的回忆促进读音记忆，即先回忆图片再读音，两种技巧轮流开展。

4、综合法：当把每组独立记熟后，再整合在一起整体性回忆。反复重复以上办法分别回忆的清音、浊音、拗音，就可以达到化繁为简的成效。

1、平假名的主要来源与作用：平假名是借用汉字的草书书法构成的，用来撰写和包装印刷。平假名的功能一些的程度上而言，就好比咱们汉语拼音字母。

1、片假名的来源及其用处：片假名是利用中国汉字的偏旁冠盖组成的，用于记录外来语和有些特殊日语单词。片假名主要运用于撰写外来词、拟声拟态词，人物名字、地名和名词术语，或者是表达着重强调。#p#分页标题#e#

日语50音笔画顺序书写学习小程序：点击进入领取页面

优质机构推荐：友达日语点击领取免费体验课程

1、武汉新思维网络教育有限公司

2、宜兴新支点网络教育机构

3、上海交大南洋培训中心

4、上海昂立网络教育培训有限公司

5、成都启德网络教育中心