高考日语网 教你学日语 「日语知识」怎么区分日语自他动词-专业-解惑

「日语知识」怎么区分日语自他动词-专业-解惑

1、两种动词在外形上很是接近,但用法和表达的意思就截然不同。下面给大家介绍几招,便于辨别的小窍门。

2、以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词,如:揺らす、揺れる,鸣らす、鸣る,散らす、散る,などなど。

3、大多数下一段动词是他动词,于它对应的五段动词是自动词,如,始める、始まる まとめる、まとまる,かける,かかる,つける,つく,などなど。

4、五段动词约音后的可能动词及可能性的动词,都是自动词;如:书ける、见える、闻こえる できる などなど*

5、大多れる结尾的下一段动词是自动词,与它相对的是他动词,れる结尾的下一段动词,其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词,所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外,可以说98%以上是自动词。如:分かれる、分かつ 放れる、放つ 零れる、零す、倒れる、倒す などなど。

6、词源是形容词,由形容词加む、める的动词大多是他动词;如:悲しむ、楽しむ 高める、强める などなど

课程详情

使用教材:

运用教学资料:《日语语法》自主研发教材等教材。

授课方式:

授课方式:一对六课程

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如何选择培训班

看师资:

师资队伍也很重要的。一个日语培训机构会不会比较满意的,最重要的就需要考察一下这些培训学校的师资队伍建设情况。师资是和培训能力呈正比关系的,是不是有优秀老师教课,老师团队是否是具有合理有效的管理体系,老师上课有无认真仔细,全部都是对教学的质量的有效保障。

看规模:

看培训公司的经营规模。今天有很多较大型连锁品牌培训公司在中国各城市都有专业的校园,并且企业规模越大,越能表明实力雄厚,会有着更强的教职员团队,更加专业系统化的课堂教学流程,更加丰厚的教学课程管理服务。这一些全是对于优秀学员学习培训更加的放心愈发安心的全面保障。

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