高考日语网 教你学日语 「日语知识」日语长音规则怎么读-心路历程-趣味问答

「日语知识」日语长音规则怎么读-心路历程-趣味问答

「日语知识」日语长音规则怎么读

延长长音之前假名的发音至一个音节即长音和一般的假名一样,占一个音节。

1、あ段假名后加あ,如:おかあさん(妈妈)、おばあさん(奶奶)

2、い段假名后加い,如:おにいさん (哥哥)、おじいさん (爷爷)

3、う段假名后加う,如:すうがく (数学)、くうき  (空气)

4、え段假名后加い,如:おねえさん (姐姐)、せんせい  (老师)

5、お段假名后加う,如:おおきい  (大的)、おとうさん (爸爸)

6、特殊场合下:

え段假名后加え,如:おねえさん

お段假名后加お,如:おおきい

7、片假名的长音用“ー”标示。

例:

コーヒー( 咖啡 )

カレー(咖喱)

扩展资料

お、え段假名都会遇到两种假名发长音,但是以お和え类结尾的单词不多,现代日语将它们划到一类,え划到い一类,お划到う一类,但是社会上拥有许多未改成此形式的词语。

日语没有重读的重音:每个音节的重音相同,一连串的音节在发音时如节拍器一样规则。日语的所有读音基于五元音、九辅音,而五元音、九辅音又基于“发音较小,口型较小”的原则。

课程详情

01
培训周期

学习日期:36个月

02
招生地区

秋季招生城市:

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如何选课

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办校历史

先看办校时间。考察日语培训机构办学时长的长短这个问题很首要,越是经得起行业多方位考验的教育培训公司越是值得学生信任。如今的社会是激烈竞争的社会,就只有真正意义上有知名度的办学平台才可长期稳定地保持过来,只有办校有悠久的历史师资力量才能有保证。

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确认培训学校的课程内容是不是适用于学生了,一个儿童喜欢的培训课程和教学策略,对小孩子的学习是起到了举足轻重的功能的,它能够引起小朋友浓厚的学习兴趣,实现学习培训事半功倍的成效。

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