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随着社会的发展，许多人意识到日语对我们学习和工作的重要性。留在书面的日语显然是不够的。每种语言都注重听、说、读和写，日语也不例外。

随着学习在日语，的普及，学习日语的年龄越来越小。越来越多的父母希望抓住机会，让他们的孩子在起跑线上获胜。对于学习日语口语来说，越快越好。对于小学生来说，五年级是一个需要提高的时期。所以，在日语口语方面，我们如何提高五年级学生的日语口语，日语？小编有以下建议。
提高五年级日语日语口语，增加日语听力时间
日语五年级的孩子有一些基本的听力技能，无论是简单的单词、基本的句子还是交际语言，他们都不是听力的起点。在这个高级阶段，我们需要做的是增加日语日常听力时间的比例。听力在语言学习中是第一位的。如果一个来自日语母语国家的孩子从未听说过日语，他也不会说日语语
有句话说得对：“天生耳聋者必然是哑巴。”听力可以增强我们的语感，扩大我们的词汇量，掌握更多的口语现象，这些都是书本上不能直接学到的，所以在这个阶段我们必须多听。
通过增加口语对话练习提高五年级日语日语口语
所谓口语自然是一种口头交流的语言。许多学习日语人的障碍是他们不敢说日语，语，他们总是害怕自己的发音不标准，语法错误。事实上，这并不重要。即使是日语母语国家的人有时也会犯发音错误，这是正常现象。我们必须克服对困难的恐惧，需要无数的无理数来为0和1之间铺平道路。我们经常口头练习的是0和1之间的无理数。只有经过足够的训练，我们才能说一口流利的日语语
我们已经在低年级接触过简单的日语对话，所以我们要做的是把我们学到的东西应用到我们的生活中。即使只是早上的一个美好的早晨，路上遇到朋友的一个问候，遇到新朋友的一个很高兴见到你，这都是我们的进步。在完成简单的对话后，我们可以进一步加深难度，尝试用日语语代替汉语与人交流，或者与父母约定一周的某一天，全家人必须用日语语交谈。这样，我们就有了一个日语环境，可以长时间很好地培养我们的日语思维，并且可以直接出口到日语，而不用中文进行转换。
日语五年级的日语口语对现阶段的儿童来说非常重要，这不仅是低年级学习日语的一次应用体验，也是初中学习日语的一次过渡。我希望所有的学生都能学好日语口语。