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少儿日语听力学习技巧_课程等级体系介绍!

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很多孩子在学习日语的时候,感觉到困难的部分就是日语听力,如果孩子上课时稍有疏忽,就可能导致这个知识点无法理解和应用。下面是少儿日语听力学习技巧的内容,一起来看看。

1.日语的词类
句子要由词组成,日语词类有十种:句子中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。此类功能掌握了造句的知识。
2.语序
主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3.be的用法
动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”,Is用于他她它复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。
4.肯定句变一般疑问句
have和be提句首,其他助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原型留。谓语助词有几个助词和句首。
5.肯定句变否定句
否定词语加not,放在be和have后。其他要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是动词多,not紧跟第一个。
6.名词的所有格
名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇后加s,相当于汉语“的”。时间、距离等,也变成所有格。
7.时间名词介词的速记
年月周前面用in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。某日上午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不错。at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用past。
8.介词用法
介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补、词组在句里。
9.介词顺口溜
in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。

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