一、五十音图教学发音介绍

主要是因为当今的大家家庭生活工作读书都无比繁忙，大家都未能坚定不移实现课程体系的方式实现一种线下的日语学习，朋友们经常都是在网站上寻找一些学习的资源。在个人闲暇空闲时期完成一个碎片化的学习，那大伙都非常想要些许信得过的日语教学网络资源，故此日语教学全集在线观看能到哪里找到呢？今天小编我来告诉你们。

二、五十音图教学发音相关资料

1、元音:日语共五个元音。发音和中文很像，不过要标准需要重视区别这其中细微的的性别差异。出学读音时，把所有的字母读成类似于中国汉语的一声，不用有起起伏伏。

2、辅音：实际上，日语没特意给辅音分配字母！！！五十音图中除开上面的元音外，剩下的的字母全是辅音和元音的结合，不是单个的辅音。

3、长音：长音也是日语发音中一个相对较难的方面。长音的意思是把一个日语假名拉伸来跟读。

4、拨音：拨音ん是日语50音图中的1个发音，能够加到任何的一个假名的后面。这个读音尽管在很多教科书上说，它连在不同的假名后拥有着不一样的的发音，但个人感觉不要思考那样繁琐。按照拼音的读法，在最前面日语假名后+n就没问题了。

5、促音：促音写成っ。在撰写时要注意促音大约是普通假名的4分之1的大小。促音的读法有点像中国古语的入声。目前普通话发音中早就没有这类读音了，然而在南方城市的一些土话例如广东话里还保留着这个读音。这个是一个短而急促的发音。

6、拗音 ：拗音 是い段日语假名和やゆよ拼起来组合成的发音。 拗音 有浊音 和半浊音 。共有三十六个，后边可加长音。这一些读法看起来困难重重，事实上依照拼音的方法去拼的话点也不难。但要特别注意的是ゆ和よ这2个音必须要发清楚。

7、浊音/半浊音：かさたは四行的日语假名还可以变成浊音がざだば。发音从kasataha转变成gazadaba。好多学日语的我们中国人常常辨不清清音和浊音。这个是因为当清音处在句中时，日本人通常发成不送气音，听起来和浊音很像。这便是导致你们分不清楚的根本原因。所以说，在发浊音时，要稍微加重一些最前面的声母部分。は行的日语假名可以转换成半浊音ぱ。读音从ha变为pa。要留意的是，仅有这一行日语假名能够变半浊音。

三、五十音图教学发音初学者学习培训记忆方法

1、感官速记法:边读边写调动听觉视觉同时记忆。当抄写不是单纯的指尖工作，而变为在纸上展示出的无误一段文字，加上大声朗读相应假名的发音，视觉和听觉的相结合就会强迫人的大脑完成记忆，成效也当然会比较好。仅有反反复复地抄写让它内化化成自身了解的东西。#p#分页标题#e#

2、字源记忆方法：日文的假名是从中国汉字演变而来。假如对字形进行理解可以协助我们更快的背诵。

3、难点记忆方法：几个容易忘记的，要专门罗列出来反反复复记忆，比如说そ、と、ひ等。

4、感官记忆法:边读边写调动听觉视觉系统同时回忆。当抄写不是单纯的指尖工作任务，而转变成在纸上展示出的恰当文本，再加大声朗读相应假名的读音，视觉系统和听觉的相结合就会迫使大脑神经完成记忆，效果也必然会相对较好。也只有不断地抄录让它内化化成自己非常熟悉的东西。

四、五十音图教学发音平片假名详细说明

1、平假名:平假名从汉字草书变化而成，是用来书写原生的日本单词、虚词、动词结尾处和那种用真正准许的通用字没法撰写的我国外来词。

2、片假名:片假名源于汉字楷书偏旁部首，一般是用做书写外来专业名词（外来语），还有强调象声词，或动植物学名。

五、五十音图教学发音相应入门教程视频

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