大家的日语第二课语法。一大堆学生感觉日语文法艰难，虽然一句话说不彻底，并不只主要是因为日语语法相对较更是难，因为学习1个新事物的过程中要1个过程。实际上日语文法越向下学习培训会越难，难的东西会越多产生，但多看多理解，定下心，多了解，慢慢就能熟练掌握，自个寻找并把握具体方法小窍门和周期性，少量多次，迎难而上，这是一种慢慢更加深入的阶段。

大家的日语第二课语法简介

1、找语法结构信息详细的书，而且大体预览一次。在看语法书的时候，不可以只是单纯地记背日语句式，而应该熟背全部句子，因为这能够更便于你的掌握，不用担心看的摸不着头脑，同时这样做还还可以帮你巩固继续方式和词语 ，也可以算的上是一举多得。

2、找复习题做练习，巩固加强知识点。无论是大家参不参与jlpt，做例题同样也是特别必要的，这是因为只有通过充足的练习，才可以找出咱们搞错的和不了解的，随时地找出薄弱环节，然后要做好标记，时不时复习。同样也可以查询相应资料展开强化训练，进行查漏补缺，直到熟背它才算结束。

3、将意思、使用方法类似的句式总结 。以前写过使用方法差不多的句型，这就需要 大家对日语语法接续 、运用场景等开展 对照和相对比较，寻找出他们两者之间的差异性，是否可以互换。

4、能够理解日语的语法习惯。这是因为我们大家的词法、词序和日文还是有一些区别的，倘若大家不摆脱思维上的差异，那样就咱们不可能用她们的思维去了解她们的意思，这样的话就会带来很多的误解了。

大家的日语第二课语法介绍

といえども：意思～であっても／といっても虽说～

あげく（に）：使用场景用于表达的场景

もらう/いただく：接续Ｎを＋もらう/いただく

まだV+ていません：接续まだV+ていません

“この辺?その辺?あの辺?どの辺：接续この辺?その辺?あの辺?どの辺+助词

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